ZŠ Pelhřimov, Na Pražské 1543, příspěvková organizace

6.A

Jazykový kurz Aj -Želiv

Ve dnech 5.5. - 7.5. se 11 žáků z naší třídy vypravilo spolu s pí. učitelkami  Horákovou, Bínovou a Získalovou na jazykový kurz do Želiva.

Užili jsme si tři dny napínavých soutěží, her, rébusů, zazářili v divadelním představení v hezkém prostředí Sportparku.

Exkurze v Brně

               V úterý 16.října 2024 se uskutečnila exkurze 6.A,B do  pavilonu Anthropos v Brně a do Archeoparku v Pavlově. Nabídky učitelů dějepisu F. Nechvátala,  J. A. Fišarové a M. Kalinové využilo 48 žákyň a žáků.

                              Putovali jsme po stopách pravěkých lidí. Naše první zastávka byla v brněnském Anthroposu. Pan průvodce nás zavedl do místnosti, kde jsme viděli kostry pravěkých lidí. Například pravěké ženy, kterou archeologové pojmenovali Lusy. Chyběly jí kosti na rukou a na nohou. Měla asi jen polovinu žeber. V dalším prostoru sochy pravěkých mužů představovaly lidi při práci a lovu. Všechny nás nejvíce zaujal mamut, který se pyšnil v další místnosti. Byl tak veliký, že měl hlavu až v druhém patře. Vedle sebe měl malé mamutí mládě. Dále jsme obdivovali pravěký trojhrob, vystavené venuše a různé chýše.

Když jsme si všechno prohlédli, vystoupali jsme do 3.patra. Velmi se mi tam líbily obrovské jeskynní malby na obou stěnách. Také jsme se dozvěděli spoustu nových užitečných informací. K vidění byly i lebky vystavené ve skleněných vitrínách, pravěké nástroje, keramické a hliněné předměty, sošky, kosti zvířat i lidí. Po prohlídce byl čas na fotky. Jupí!

Autobusem jsme přejeli do krajiny pod Pavlovskými vrchy. Tak! Zvenku vypadalo muzeum dobře ( byl z něj krásný výhled na zříceninu Dívčí hrady) a vevnitř ještě líp. Nachází se v podzemí, přímo na místě, kde žili lovci mamutů. V Archeoparku Pavlov jsme se rozdělili podle tříd na dvě skupiny. Zhlédli jsme dokument o sídlišti pravěkých lovců mamutů v této lokalitě, o způsobu života těchto lidí, kteří oblast obývali dávno před námi i o archeologických vykopávkách. Pak jsme dostali pracovní list s otázkami. Odpovědi na ně jsme hledali přímo v expozicích.

Na zpáteční cestě jsme se stavili v Mc Donalds, tam si to všichni chválili( protože kdo ne)  a dosyta najedení jsme se vydali na cestu k domovu. Exkurze se nám moc líbila, protože byla velmi zajímavá. Příště bychom jeli zase!

                                                                                                                  žáci a žákyně 6.A a 6.B

Plusy exkurze:

• nejvíc se mi líbilo v Anthroposu, dioramata a velký čtyřmetrový mamut
• muzeum v Pavlově je pod zemí!
• mají tam pravěkou mapu Pálavy
• možnost vyplňování pracovních listů
• úchvatná architektura v archeoparku
• dechberoucí exponáty – mohli jsme si je i osahat
• skvělé načasování – krásné počasí
• pan průvodce v Anthroposu byl milý
• líbily se mi lebky lidí, šamanova loutka, repliky venuší, hrob tří chlapců, mamutí kly, úvodní film – celkově se mi exkurze líbila a jsem moc rád, že jsem se mohl zájezdu zúčastnit
• - Mc Donald byl taky dobrý, ale nejlepší byla legrace v autobuse
• v  Pavlově jsme mohli zkoumat
• v „mekáči“ to byl zážitek, protože na 1. stupni jsme tam nejezdili
• budu rád, když tam pojedu znovu
• bylo to prostě skvělé a hrozně mě to bavilo: v obou muzeích dávám 5 hvězdiček z 5
• hodně jsem se dověděla, bylo dobré poslouchat o dávné minulosti
• koupila jsem si Věstonickou venuši, která mi bude výlet připomínat
• už se těším na další historickou exkurzi
• pracovní listy mě bavily
• hloubili mělké jámy a do nich ukládali tělo zemřelého

Mínusy exkurze:

• v autobuse bylo velmi málo místa ( a to jsem hubený) a ještě k tomu s batohem – skoro nemožné
• odjezd od školy byl strašně brzo
• nelíbila se mi problematická cesta přes Brno – hodnocení 8 z 10
• archeopark se mi moc nelíbil, byl moc malý

Dne 21.10. 2024 zapsala Jana A. Fišarová, F. Nechvátal a M. Kalinová, uč. dějepisu

Projektový den

V pátek 4.4. 2025 se naše 6.A třída zúčastnila projektu zaměřeného na dopravní výchovu, finanční gramotnost a sexuální výchovu. V jeho rámci jsme prošli část Pelhřimova v blízkosti školy. Všímali jsme si dopravního značení, přestupků řidičů aut a vysvětlovali jsme si konkrétní dopravní situace a nabízeli řešení. V další hodině jsme pokračovali v řešení dopravních situací podle obrázků. Další hodiny jsme absolvovali s lektory. Mluvilo se o změnách v dospívání, o potížích s inflací i o našich životních plánech a jak jich dosáhnout. Projekt byl pro nás velmi zajímavý.

                                                                                                                    Žákyně a žáci 6.A

Evropský den jazyků

Ve středu 25. září se naše třída zúčastnila programu Den evropských jazyků v pelhřimovské Hodině H. Dobrovolníci z různých zemí (Maďarska, Španělska, Řecka, Itálie) si pro nás připravili povídání o jejich zemi, kultuře a jazyku. Dozvěděli jsme se spoustu zajímavého, procvičili si angličtinu (protože jsme ji používali při komunikaci s dobrovolníky) a někteří z nás se naučili i latinskoamerický tanec bachata .